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卷首语
别样课间操 让学生动起来许艳丽;1关注_聚焦_第二届“辽宁教育·新视野杯”教学论文大赛获奖作品
课堂教学评价前置策略研究郑淑清;姚长福;5-9
基于研学旅行背景的“行走课程”的建构与实施赵静;10-14
小学高年级“问题学生”心理疏导策略的研究李莹;15-16
“导—学—议—讲—练”：绿色高效课堂教学模式初探崔景双;17-21
提高中职旅游专业实训教学有效性的策略宋志红;22-24
有效开展园本教研活动 提升教师观察研究能力侯荣玲;25-26
以多种方式实施幼儿交通安全教育李欣新;27-29
促进幼儿教师专业发展的有效策略冯荣茂;30-31
基于核心素养的学生责任担当意识的培养王丽媛;江冬梅;32-33
以助学课堂提升生生互助的能力冷传阳;34-35
做好“小事”，有效实施班级管理谢佳凝;36-38
借力优秀传统文化 强化习惯养成主题教育江南;39-40关注_聚焦_乡镇学校青年教师专业成长点滴谈
乡镇学校青年教师专业成长有效途径探索王晓博;41-42
加强业务培训 打造素质优良的教师队伍于滨洲;43-44
“五种引领”：提升青年教师德育能力的有效途径赵佳;45-46
强化安全意识 提升青年教师的管理素养季晓东;47-48关注_专题·辽宁省实验学校“尊重教育”故事
跟学生一起走进《声律启蒙》王萍;49-50关注_校长致辞
携手三年，遇见最好的自己——在2018届毕业典礼上的致辞王丽;51理论_深度研究
从命题到教学：双向细目表功能的开发与应用李吉昌;52-55
浅析幼儿教师对儿童退缩行为干预的策略任明慧;56-58
电子媒介下的幼儿园游戏资源共享研究王舒;肖文;59-61理论_心理空间
《幼儿园教师职业人格量表》的编制与标准化王江洋;崔虹;秦旭芳;62-72经验_区域
抓好营养改善计划 保证学生“入口”安全杨帅;73-74
探索责任督学新思路 构建挂牌督导新模式汤惠卿;孙丽娟;75-76经验_方略
构建学校安全体系 优化教书育人环境王洪涛;77-79经验_德育
中等职业学校如何在德育课中进行情感教育刘志彬;80-82经验_我和我的学生
被“打”之后张淑梅;83视野_综述
高考改革：从考分排序到多维评价84-90
搭建教研交流平台 促进教师专业成长——第二届“辽宁教育·新视野杯”教师论文大赛综述李迪亚;91-92视野_信息
第二届“辽宁教育·新视野杯”教学论文大赛获奖名单93-96
葫芦岛市连山区钢屯镇中心小学2+97-98